今週末はいよいよ共通テストですね。
自分は共通テスト受験者ではありませんが、前身となるセンター試験受験経験者としては、受験生と同じくこの時期はかなりの追い込みをしていってたのがかなり懐かしいです。
さて、数年前からセンター試験が廃止され共通テストに変わったわけですが、
共通テストではいわゆる「文法問題」は単独では出題されなくなりました。
そのため、「もう文法はやらなくていい」
そう思っている人も多いかもしれません。
ただ、これは半分正しくて、半分間違いです。
共通テストでは、文法は知識として問われるのではなく、
“読解や空所補充の中で当然の前提”として使われます。
つまり、文法ができないと
・選択肢を絞れない
・消去ができない
・最後は勘になる
という状態になりやすいのです。
この記事で扱う問題は、センター試験時代の文法問題をベースにしたものです。
「え、センターの問題？」と思うかもしれませんが、目的は別にあります。
それは、
共通テストで必要な“文法的な感覚”がちゃんと身についているかを確認することです。
・動詞の形
・語と語のつながり
・文としての自然さ
こうした判断は、
共通テストの長文・空所補充でも
ほぼ同じレベルで要求されています。
この演習は、
「文法を新しく覚えるため」のものではありません。
すでに習った基礎文法が、
実際の英文を読む場面で使えるかどうか
それを確かめるためのものです。
問題を解くときは、
次のことを意識してください。
- 文全体を読んで意味が通るか
- その形で「文法的に完成しているか」
- なぜ他の選択肢はダメなのか
共通テストでは、
この判断を短時間で何度も繰り返すことになります。
それでは、共通テストで英文を正確に読むための基礎文法チェックをしてみましょう。
問1
Look! Someone must have left the door ___.
① open
② opened
③ opening
④ to open
問2
Each of the students ___ required to submit the report.
① are
② were
③ is
④ have
問3
They ___ in this town since they got married.
① live
② lived
③ have lived
④ are living
問4
This book is easy ___ even for beginners.
① to understand
② understanding
③ to be understood
④ understanding it
問5
___ his age, he runs faster than most young men.
① Because
② Although
③ Because of
④ In spite
問6
She speaks English ___ as her sister.
① so fluently
② very fluently
③ as fluently
④ more fluently
問7
I was surprised at the way ___ he answered the question.
① which
② what
③ how
④ that
問8
He suggested that she ___ a doctor.
① sees
② saw
③ see
④ seeing
問9
The house ___ on the corner was built last year.
① standing
② stands
③ is standing
④ to stand
問10
Not only Tom but also his friends ___ interested in the plan.
① is
② was
③ has
④ are
以上、1990年センター試験・改——————————————————————————————–
いかがだったでしょうか？
こちらは1990年のセンター試験本試験の文法問題を改訂したものです。
これまで学習してきた基本的な文法の総復習となります。
受験生の方は、新しい事はこの時期新しい知識を身に付けるより、これまで身に付けた知識の確認をしていく事が大切なので、少しでも自信をつけた状態で本番に臨んでもらえればいいかと思います。
下記に解答を載せておくので、チェックだけしていただき不安な文法事項があれば該当の記事まで戻っていただき、確認してみてください。
解答
問1：① 問2：③ 問3：③ 問4：① 問5：③ 問6：③ 問7：③ 問8：③ 問9：①
問10：④
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